Согласно плану воспитательной работы 19 октября в 9Б  классе прошел классный час «Основные критерии формирования общей культуры личности». Была проделана подготовительная работа. Девятиклассники самостоятельно разработали анкету для гимназистов 9-11 классов и  родителей. Обратились к классным руководителям Завгородней Е.В., Бундиной И.Н., Портянниковой Л.И., чтобы они оказали помощь  в ее распространении среди учащихся и родителей. После получения результатов анкетирования актив учащихся 9Б класса провел анализ ответов. Объясняя, что включает в себя выражение «общая культура личности», обучающиеся отмечают:

1. Воспитанность (38).
2. Уважение к другим (21).
3. Знания (39)
4. Дисциплинированность (16)
5. Широкий кругозор (29)
6. Любовь ко всему прекрасному (17)
7. Нравственность (34)

Чтобы выпускники гимназии становились подлинно культурными, сегодняшние старшеклассники считают, что в гимназии надо:

1. Больше проводить тематических вечеров (19).
2. Чаще проводить уроки нравственности (46)
3. Организовывать чаще поездки в театр (17).
4. Проводить уроки культуры общения с 1 до 11 класса (36).
5. Учителям говорить чаще с обучающимися по душам (27)
6. Организовывать поездки в музеи, выставки (24).
7. Говорить о культуре не только с детьми, но и с родителями, учителями (33)
8. Двенадцать обучающихся считают, что ничего не нужно «усиливать»: «каждый должен работать над собой самостоятельно».

Начался классный час с того, что классный руководитель Копытина И.В. разделила класс на четыре группы, через самостоятельный выбор учащихся картинок с изображением фруктов. Группы получили названия: «Барбарис», «Виноград», «Груша», «Яблоко». Ирина Викторовна начала со слов: « Шекспир говорил: «Личность – это наш сад, а воля – это его садовник»». Предлагаю разобраться, каков наш внутренний садик и как необходимо за ним ухаживать. Чтобы ответить на эти вопросы, надо понять, что же такое формирование личности и из каких факторов оно складывается. В чем же секреты совершенствования личности?  В ходе классного часа девятиклассники посмотрели фрагмент фильма «Доживем до понедельника», видеоролик «Развитие человека», а главное, что учащиеся сами обозначили основные факторы формирования личности и сделали вывод, что на формирование личности оказывает влияние целый тандем факторов. Кем станет человек? Зависит как от того «багажа», которым наградили его предки и родители, так и от его собственных усилий. Становление личности – это процесс, который продолжается всю жизнь, и любая остановка здесь может означать деградацию и застой. Тому, кто не хочет оказаться на обочине жизни, придется приложить немало усилий. Берите управление на себя!