Продолжается работа по адаптации первоклассников и пятиклассников. Вместе с педагогом-психологом проходят занятия. Ребята делают рисуночные тесты и отвечают на вопросы о школе. Так в первых классах использовались методика «Школа зверей», тест на самооценку «Лесенка» и «Беседа о школе». В пятых классах анкета «Оценка уровня школьной мотивации» Н.Г. Лускановой и тест на самооценку.

В 10-х же классах педагог-психолог использовала методику «Психологический климат класса» и «Изучение сплоченности группы». Также в 10-х классах проходят уроки по курсу «Психология общения», рассчитанный на 16 часов.

Можно сказать, что адаптация обучающихся проходит успешно.