Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Новохоперская гимназия № 1»

«РАССМОТРЕНО»                                                                    «УТВЕРЖДАЮ»

 на заседании                                                                              Директор___________

педагогического совета                                                             /Макогонова Г.И./

пр. №  1 от 29.08.2013                                                               Приказ №92/2 от 03.09.2013 г.

Положение

по организации дистанционного обучения в режиме ВКС

1. Общие положения

    1.1. Настоящее положение определяет общий порядок и организацию дистанционного обучения(ДО) в режиме видеоконференцсвязи (ВКС) в МКОУ  «Новохоперская гимназия №1». Обучение в дистанционной форме в режиме ВКС осуществляется на основании Федерального Закона РФ «Об образовании», приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области (по  введению дистанционного обучения обучающихся) № 552 от 30 мая 2012 г., Устава МКОУ «Новохоперская гимназия №1» с целью наиболее полного удовлетворения потребностей обучающихся в области образования.

 Под дистанционным обучением в режиме ВКС понимается совокупность образовательных технологий, при которых взаимодействие обучающегося и преподавателя осуществляется независимо от места их нахождения с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

   1.2. Образовательный процесс, реализуемый в дистанционной форме, предусматривает значительную долю самостоятельных занятий обучающихся, индивидуальный режим посещения занятий, методическое и дидактическое обеспечение этого процесса, а также регулярный систематический контроль и учет знаний обучающихся. Дистанционная форма обучения при необходимости может реализовываться комплексно с традиционной, семейной и другими, предусмотренными законом РФ «Об образовании» формами его получения.

   1.3. Обучение в дистанционной форме осуществляется как по отдельным предметам и курсам, включенным в учебный план МКОУ «Новохоперская гимназия №1» , так и по всему комплексу предметов учебного плана. Выбор предметов изучения осуществляется совершеннолетними обучающимися или родителями (лицами, их заменяющими) несовершеннолетних обучающихся по согласованию со школой.

2. Цели и задачи ДО в режиме ВКС:

    2.1. Целью обучения в форме ДО в режиме ВКС в МКОУ «Новохоперская гимназия №1» является предоставление обучающимся права на выбор формы получения образования.

   2.2. Задачи ДО в режиме ВКС:

 - предоставление обучающимся доступного образования в форме, предусмотренной Законом РФ «Об образовании»;

 - удовлетворение потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей);

 - расширение спектра предоставляемых образовательных услуг.

3. Педагогические основы ДО

    3.1. В центре дистанционного обучения лежит самостоятельная познавательная деятельность обучаемого.

   3.2. Учение, самостоятельное приобретение и применение знаний является потребностью современного человека на протяжении всей его сознательной жизни в условиях постиндустриального, информационного общества.

   3.3. Дистанционное обучение является гибкой системой, позволяющей приобретать знания там и тогда, где и когда это удобно обучающемуся. При этом важно, чтобы обучающийся не только овладел определенной суммой знаний, но и научился самостоятельно их приобретать, работать с информацией, овладел способами познавательной деятельности, которые в дальнейшем мог бы применять в условиях непрерывного самообразования.

   3.4. Самостоятельное приобретение знаний не должно носить пассивный характер, напротив, обучающийся самого начала должен быть вовлечен в активную познавательную деятельность, не ограничивающуюся овладением знаниями, но непременно предусматривающую их применение для решения разнообразных проблем своей практической деятельности. В ходе такого обучения, обучаемые должны уметь (научиться) приобретать и применять знания, искать и находить нужные для них средства обучения и источники информации, уметь работать с этой информацией.

   3.5. Дистанционное обучение, индивидуализированное по своей сути, не должно вместе с тем исключать возможности коммуникации не только с преподавателем, но и с другими обучаемыми, сотрудничества в процессе разного рода познавательной и творческой деятельности.

   3.6. Система контроля за усвоением знаний и способами познавательной деятельности, способностью, умением применять полученные знания на практике, в различных проблемных ситуациях должна строиться как на основе оперативной обратной связи, так и отсроченного контроля.

4. Организация дистанционного обучения

    4.1. В организации дистанционного обучения на базе компьютерных телекоммуникаций участвуют: сетевые преподаватели, педагог-тьютор, ответственный координатор за организацию дистанционного обучения в МКОУ  «Новохоперская гимназия №1», обучаемые, муниципальный координатор.

   4.2. Дистанционное обучение проводится на базе комплексной информационно-образовательной платформы «Интернет-школа «Просвещение» для дистанционного обучения ( Телешкола) .

   4.3. Зачисление в группы желающих получить образование в дистанционной форме производится приказом директора школы на основании заявления совершеннолетнего лица или родителей (лиц, их заменяющих) несовершеннолетнего лица на основании заявления.

   4.4. Ответственный за организацию дистанционного обучения назначается директором.

   4.5. Сетевой преподаватель осуществляет непосредственное общение между обучаемыми при ДО.

   4.6. Педагог-тьютор обеспечивает всестороннее знакомство ученика со всеми участниками образовательного процесса и способствует установке взаимодействия между ними, предоставляет обучающемуся информацию об особенностях организации учебного процесса в условиях интернет - обучения.

5. Функции и права участников дистанционного обучения

    5.1. Обучающиеся в дистанционной форме имеют все права и несут все обязанности, предусмотренные законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом МКОУ  «Новохоперская гимназия   №1» наравне с обучающимися других форм обучения, могут принимать участие во всех проводимых МКОУ «Новохоперская гимназия  №1» учебных, познавательных, развивающих, культурных и, спортивных мероприятиях.

   5.2. Координатор собирает и распространяет информацию о дистанционных курсах для учащихся, ведет документацию и участвует в организации и контроле условий обучения.

   5.3. Сетевой преподаватель ведет обучение, проводит промежуточный контроль знаний и выставляет оценку за курс по результатам комплексного испытания, занимается подготовкой упражнений и конкурсных заданий, редактированием рассылаемых материалов, оперативной перепиской. Несет ответственность за организацию учебного процесса.

   5.4 Педагог-тьютор осуществляет рассылку руководства пользователя и консультирование обучающегося по организации работы в образовательной информационной среде и взаимодействию с участниками учебного процесса.

6. Порядок прекращения обучения в дистанционной форме

    6.1. Прекращение обучения обучающегося в дистанционной форме производится приказом директора МКОУ  «Новохоперская гимназия   №1» по заявлению или истечения срока его действия. Причиной расторжения договора могут являться заявление совершеннолетнего лица или родителей (лиц, их заменяющих) несовершеннолетнего лица.

7. Структура занятия при ДО

8. Плановая и организационная документация курса

    8.1. Документация обучающегося

      8.1.1. На каждое полученное письмо от сетевого преподавателя обучающийся обязан откликнуться - это считается "посещением" занятия, если проводить аналогию с очным обучением.

      8.1.2. Электронную переписку с сетевым преподавателем необходимо хранить до окончания курса - это своего рода отчетные материалы по курсу.

   8.2. Документация преподавателя

      8.2.1. Каждому педагогу-куратору электронный адрес, и организуется рабочее место для ведения «электронного офиса» на сервере.

      8.2.2. В состав «электронного офиса входят следующие разделы: цели курса и его авторы, руководство по изучению данного курса ДО, план изучения, план проведения консультаций (групповых дискуссий, обмена мнениями), график передачи отчетных материалов, список рекомендуемых информационных материалов, электронный журнал.

9. Необходимые условия для обучения дистанционно

    9.1. Наличие домашнего компьютера, модема и телефонной линии (без обязательного посещения МКОУ «Новохоперская гимназия №1») или компьютера, включенного в локальную сеть МКОУ  «Новохоперская гимназия №1» (с обязательным посещением компьютерного класса МКОУ «Новохоперская гимназия №1»).

   9.2. Минимальные навыки по работе с приложениями Office и в сети.